今日上午，广东省十三届人大一次会议举行第二场记者会，广东省教育厅厅长景李虎表示，随着“二孩”政策的实施、户籍制度的改革、城镇化进程的加快，学前教育学位供给的压力越来越大。

　　他说，2017年底全省学前教育在园幼儿441万人。根据预测，预计2018年底达到461万人，到2019年底达到498万人，到2020年预测会达到519万。也就是说，按照正常增长速度来看，我省学前教育每年要增加20万个学位，但在2019年有一拨“二孩”潮入园的小高峰，需要增加30万个学前教育的学位，可见入园需求和供给不平衡。

　　景李虎表示，省人民政府办公厅已下发《关于增加幼儿园中小学学位和优质教育资源供给的意见》，要求科学地预测未来五年幼儿园和中小学学位的需求。根据经验，每一千人口要幼儿园学位40个，义务教育小学阶段学位80个，初中学校阶段学位40个，因此要求各地以县为单位，对每个乡镇、每个行政村、每个街道、每个社区、每个居民小区、每一个大型楼盘，准确地预测未来五年幼儿园和小学学位需求，并提前做好准备。

　　景李虎提醒说，增加幼儿园中小学学位和优质教育资源供给时，老城区、新城区、城镇、乡村情况不同，但要求在新城区、开发区、新型工业区、大型楼盘里，必须预留足够的教育用地，如果教育的用地没有预留够的项目是不予通过批准的。不过，在老城区新增教育用地可能困难一些，因为老城区的建筑密度非常之高，要通过“三旧”改造和建筑功能的一些置换，来增加幼儿园和中小学学位的供给。希望高中往城外迁，初中稍稍迁得远一些，把小学和幼儿园留在老城区，因为幼儿园和小学的孩子的自理能力比较弱，只能就近入读，而通过梯次置换校舍的办法，让老城区幼儿园和小学的学位得到保证。