“十三五”期间，宝安区将通过新改扩建公办学校，引进、扩建民办学校等措施增加中小学学位10.2万个，学位供求会达到基本平衡状态。

笔者从深圳市宝安区六届人大常委会第十七次会议获悉，该会议审议通过了《深圳市宝安区人民政府关于学校建设及学位供给情况的专项工作报告》（以下简称《报告》）。

宝安区将打造学校建设的“宝安标准”，长远谋划教育发展大计。《报告》指出，在宝安教育发展“十三五”规划的基础上，宝安将进一步高标准制订教育中长期发展规划，确保教育与社会经济并驾齐驱、匹配发展。目前，宝安区正根据全区人口、经济发展趋势，科学编制《学校建设发展规划（2017—2030年）》，下一步将根据规划编制成果，科学开展学校规划与建设工作。

根据预测，到2020年，宝安常住人口将达372万人。根据《宝安区推进特区一体化建设攻坚计划（2017—2020年）》精神，到2020年底，宝安区每千人总体学位数为120个。根据上述标准测算，到2020年，宝安区中小学学位需求为41.7万个。目前，宝安中小学学位有31.5万个，“十三五”期间将通过新改扩建38所公办学校提供6.68万个，此外通过新引进、扩建民办学校，新增用地建设学校等措施增加学位3.52万个。综上，“十三五”期间宝安共可新增中小学学位10.2万个，学位供求达到基本平衡状态。

《报告》显示，“十二五”期间，宝安区财政性教育经费投入累计达180.86亿元，并且每年投入比例不断加大，从2012年的26亿元增长到2017年的68.8亿元，近三年更是以每年10亿元的规模增长。“十三五”期间，宝安区将进一步加大学校建设项目投入，根据各项目实施计划测算，初步计划安排投资约45亿元，其中2016年已安排5.76亿元，2017年计划安排12.20亿元。

此外，宝安区政府将民办教育发展纳入政府的教育规划、常规管理和督导评估之中，实行一体化管理，民办教师与公办教师实行一体化培训，不断提高扶持力度，设立民办教育发展专项资金，专项资金规模从2011年的3000万元增长到2017年的7.8亿元。实行学位补贴制度，“十二五”以来，对符合条件在民办学校就读的学生共计拨付学位补贴13.41亿元，46.65万学生受惠，同时向民办学校任教的教师共计发放从教津贴1.94亿元，惠及教师2.5万人次，为民办学校留住人才、提高办学质量发挥了巨大作用。

宝安区人大常委会主任张志彪表示，目前的教育工作短板依然突出，存在教育资源供给总量紧张、优质资源缺乏以及分布不均等问题。在接下来的工作中，要用最好的空间规划学校、建最好的学校供给孩子、办最好的教育服务群众，共同创造宝安教育优质发展和青少年人才辈出的工作局面。

【撰文】穆玉洁 徐维娜